热烈祝贺“五校联盟”政治学科青年教师比赛圆满结束
发布:2018-05-11 作者:教研室 浏览:55

热烈祝贺“五校联盟”政治学科青年教师比赛圆满结束

 

 

为进一步树立一批思想先进、基本功过硬、方法灵活得当、成绩突出的政治学科教学典型,激励政治教师不断更新教学观念,积极践行教学改革,努力提升教学水平,大幅度提高教学质量。根据“五校联盟”理事长、秘书长会议安排2018年5月910日在太湖朴初中学举行安庆市“五校联盟”政治学科青年教师职业技能比赛。

按照惯例,本次比赛内容仍旧由三部分组成:撰写教学设计、即兴演讲、课堂风采展示。吴莉老师代表安庆九中参加比赛,在教研组全体老师的见证下于赛前做了充分的准备。

9日上午10时,专家评委、各校带队领导、参赛教师以及议课教师到达太湖朴初中学,于熙湖学堂报告厅汇合。在简短的开场会议之后,选手们当场抽取了教学设计比赛课题,前往比赛室撰写教学设计。同时依照抽签排序,当日下午先举行即兴演讲,随后开始课堂教学比赛

在即兴演讲环节,吴莉老师围绕“我的教学故事”这一主题,讲述了发生在高一年级政治课堂的小故事,夹叙夹议,从中引申出对三个问题的思考:1、要重视和做好初高中政治教学的衔接过渡;2、对于有理科倾向的学生抗拒政治课学习的常见现象该如何有效处理;3、对于课堂突发事件,针对高中生的心理特点如何积极应对和妥善处理。演讲的最后,生动的故事已提升至理性的深刻思考,激发老师们要发挥好课堂教学中教师与学生的双主体作用,赢得评委们的赞许。

课堂教学比赛分两个半天,也在熙湖学堂报告厅举行。本次比赛课题,是必修二第八课第二框,即《国际关系的决定性因素国家利益》。四位参赛老师,各尽所能,展示了不同的教学特色,亮点纷呈。如果用四个字分别概括的话,则是:汤池中学的储绚丽体现的是“实”,教学设计及课堂展示都非常地认真、实在。白泽湖中学的吴婷老师走上教坛虽才一年,但善于组织学生,尝试以分组讨论的形式推进教学,追求的是“活”。朴初中学的李焱林老师,在历史和时事资料的搜集和运用上,纵横开阖;课堂教学设计精巧,重启发善归纳,体现了有广度有深度的“新”意。安庆九中的吴莉老师,基本功扎实全面,教风严谨自然,将教师的循循善诱与学生的思考探究双结合,游刃有余,展示了很高的驾驭课堂和开展师生互动的能力,体现了一个“稳”或者“趣”字。最终,吴莉老师因为成熟稳定的课堂表现,以及三个比赛环节突出的综合实力,荣膺本次比赛的一等奖。

集体评课环节,评委组专家们给每位选手都做了精彩的点评,对本次“五校联盟”政治学科青年教师职业技能比赛给予高度评价,并做深入的分析总结。专家组组长,安庆市政治教研员韩久健老师,还特别就政治教师的专业发展对大家提出了更高的要求,希望在优化课堂教学上能做到以下五点突破:1、使用最鲜活的材料,突破时间地域的限制;2、精简和优化教学环节,呈现教学重难点;3、更新教学理念,实现多方位的创新突破;4、激发情感教育,追求触及学生心灵的课堂教学;5、在学生能力培养上学会“放手”,提升教学实效性。

短短两天的比赛结束了,每一位与会者、参赛者都带着满满的收获回归到各自的学习和工作中,而由此次活动带来的深入思考和践行尝试却仍在继续。热烈祝贺本次“五校联盟”政治学科青年教师比赛圆满结束!希望有更多更好的培养青年政治教师、提升全体教师科研创新能力的活动不断到来!

 

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